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抽查普查相结合,努力提高教学效果 ——金沙7727网站爱传千里支教服务团深入调查支教效果

作者: 时间:2017-05-31 浏览次数:

      

2015年7月17日,金沙7727网站爱传千里支教服务团的成员们深入学生对支教效果进行调查,旨根据学生的反映反思和改善教学计划与教学方法,提高教学水平,为同学们带来更多的知识和收获。同学们配合积极,调查工作进展顺利。

     调查采取随机采访的方式。采访结果显示,同学们对物理、化学课的反应普遍较好。“通过这节课我明白了什么是物理变化,什么是化学变化;物理变化就是没有新物质产生的变化,化学变化就是产生了新物质的变化。”当问及在化学课堂上的收获时,一名同学如是说。“我觉得老师讲得很清楚,有关固化、凝固、升华的内容我都听懂了。”在采访中李艺铭同学如是对物理课评价道。


     经过两天的支教工作,服务团成员对学生们已经有一定了解;而同学们作为课堂的主人,对服务团的工作也做出了自己的评价。鉴于此,服务团特成立教学效果调研小组,制作了教学质量评分表,设有“老师的教学态度”“是否能听懂讲课”“老师讲课的思路是否清晰”等数项内容。同学们对于个别老师的意见和建议也可以写到评分表上,以帮助改善教学效果。

     通过对教学质量评价的搜集,服务团的成员们已经清晰地了解到自身的不足,并采取了有效的方法提高教学质量,如:课堂提问采取量化积分法给同学们计分,一个教学周期结束后对于得分高的同学们给予一定奖励。这一改进取得了良好的收效,课堂氛围得到了明显改善,极大地提高了课堂效率和同学们的学习积极性。






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